Natur? Politisch.

Ein interaktives, webbasiertes Lernspiel (Graphic Novel), das die Geschichte der Umweltbewegung und der vertuschten Umweltverschmutzung in der DDR beleuchtet. Spieler navigieren durch historische Szenarien, treffen Entscheidungen aus Sicht von Oppositionellen und schalten Archivmaterial frei.

Voraussetzungen

Kostenlos. Webbasiert, läuft am besten auf PCs, Laptops oder großen Tablets. Keine Registrierung erforderlich.

Herausgeber

Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) / Deutschland

https://eab-berlin.eu/gaming/

Infos für Multiplikatoren

Eignung für die Seniorenbildung

Sehr gut geeignet. Für ältere Menschen in Ostdeutschland bietet das Tool einen direkten Anknüpfungspunkt an die eigene Biografie; für West-Senioren vermittelt es wichtige zeithistorische Einblicke. Das Erzähltempo bestimmen die Nutzer selbst.

Aufwand zur Vor- und Nachbereitung

Mittel. Vorbereitung: ca. 20 Minuten (Kapitel anspielen, um historische Kernfragen für die Diskussion vorzubereiten). Nachbereitung: Biografische Gesprächsrunde leiten.

Rolle des Lehrenden

Zeitzeugen-Moderator. Der Lehrende leitet das Spiel an und steuert danach das Gespräch, in dem die Teilnehmenden das Erlebte mit ihren eigenen realen Erinnerungen abgleichen.

Erstellt von
Stand: 21. September 2026

Anwendungsbereiche

Freizeit und Kreativität

Natur? Politisch. Erzählt als interaktive Bildergeschichte vom mutigen Umweltprotest in der späten DDR. Bietet dir ein spannendes, historisches Erlebnis und weckt Erinnerungen an die Wendezeit.

Gesundheit und Wohlbefinden

Haushalt

Soziale Medien

Verwaltung und Behörden


Bildungebereiche

Erwachsenenbildung

Begründung: Ermöglicht emotionales, erfahrungsbasiertes Lernen und fördert den Generationendialog. Nutzungsbeispiel: Das Spiel dient als Impuls für ein Seminar, in dem ältere Teilnehmende jüngeren von ihren eigenen Erfahrungen mit der Wendezeit berichten.

Kulturelle Bildung

Begründung: Verknüpft ökologisches Bewusstsein mit historischer Spurensuche und erzählerischer Ästhetik. Nutzungsbeispiel: Der Kurs reflektiert, wie Umweltaktivisten in der DDR Kunst, Kirche und Kultur als Schutzräume für ihren Protest nutzten.

Politische Bildung

Begründung: Zeigt den Wert von freier Meinungsäußerung und die Entstehung politischer Opposition in einer Diktatur. Nutzungsbeispiel: Senioren spielen das Szenario zur geheimen Dokumentation von Umweltschäden im Chemiepfand Bitterfeld und diskutieren über Zivilcourage.

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